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はてなキーワード: 活字中毒とは
うちの奥さんと非常によく似ている。
・大学進学率２０～３０％の時代にBランを卒業しているが、１桁の掛け算しか出来なく、割り算も適当。マジで。学業全般に関しては工業高校卒の私のほうが上。
・四六時中ゲームしている。が、活字中毒＆私の低収入のため同じ本を何度も読んでるのが可哀想になりゲームを教えた私が悪い。
・脚が悪くなり、家事はほぼ一切できなくなった。外では車椅子移動。
増田さんに２つ。
うちの奥さんの親戚が祖父母あたりから旦那さんも奥さんも全員四大卒で恐ろしいんですが、子供が非常に不幸になっているケースが多い。自殺されたり、行方不明だったり、引き篭もられたり。親を超えられなかったことが主な原因のようなのと、出来る親からするとなぜ出来ないのか分からないらしい。
出来ない気持ちが分かる人が近くに居るのは、子供にとってとても良いことなんじゃないかなと。
・料理が３品出てくる。
うまい（自分に合っている味の）料理が３品も出てくるなんてどんだけ凄いことか、全部教えてもらいながらですが自分が作るようになって知った。仕事のほうが楽。
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以下おっさんの語りが長くなりすぎたので要約。
2000年ごろ見てた小説系テキストサイトのファンだったのだが、
誰かこの人の事知りませんか？という内容。
とにかくおおよそ20年越しだけど"大ファンでした、作品大好きでした！"と言いたくなり書き殴った文章です。
ちなみにそのアーカイブは以下。
はまるきっかけになった"しず子誘拐事件(と勝手に呼んでる)"をリンクします。
http://esupa.xrea.jp/100/02.htm#14
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以下おっさんの書き殴り。
今は昔の2000年あたり。
まだまだ通信速度も遅く、
だからというべきか、ネットにはいわゆる"テキストサイト"とよばれるサイトが多数あった。
それぞれに特徴があり、
"FUNNY" GAMER'S HEAVEN
http://web.archive.org/web/20001207000800/http://bx.sakura.ne.jp/~fgh/games.html
や、中国製ロボット"先行者"で一躍大ブレイクした(もとから人気サイトでしたが)"侍魂"
http://www6.plala.or.jp/private-hp/samuraidamasii/tamasiitop/robotyuugoku/robotyuugoku.htm
ちなみに、当時から今まで21年間(！)ほぼ毎日更新されている"ろじっくぱらだいす"は今も愛読してる。ていうかしてます。ファンです。"宇宙よりも遠い場所"見て南極までいっちゃうとかどうかしてる(誉めてます)。
で、そういったテキストサイトの中に、
きっかけはうろ覚えだけど(おそらく何処かからの相互リンク)読む機会があり、
それからは新作が出ないかどうか、毎日のネットサーフィン(これも死語だな)の一部になった。
ただ、"ああ、もう読めなくなっちゃったんだなぁ"という、なんか虚無感というか脱力感というかを感じたことを覚えている。
"あの話好きだったよなー"とふと思い出し、
ひょっとしたらアーカイブなりがあるのでは？と、断片的な記憶を頼りにgoogle先生に聞いてみた。
ら、あった！
更新こそされてないものの、アーカイブページを作り、過去作を残してくれていた。
嬉しい！
嬉しい！！
絶版で読めなくなった本と再会したような気分で深夜まで一気読みした。
おかげで翌日の仕事は眠くて大変だった。
昔ならこれくらいの夜更かしなんともなかったのになあ、と自分の老いも実感しつつ、
けどそれでももう一度その文章が読めたのが嬉しくて仕方なかった。
ちなみにgoogleで見つけた時のキーワードは"オデー閣下"。
で、ここまで前置き(長いわ！)。
先日一気読みして満足したのだが、
この作者の人は何をしているんだろう？
プロになった？→ならぜひ本を買いたい！
アマチュアで活動されてる？→なら同人誌でもなんでも探して読みたい！
もう何もしていない？→とにかく届くかわからないけどファンだったことを伝えたい！
と、こんなところに文章を書き殴った次第。
もし、この方の近況、作品等をご存知の方は教えてはもらえないだろうか。
見つけたアーカイブは以下。
一番好きな作品はNo.14"しず子誘拐事件(と勝手に自分で呼んでる作品)"
http://esupa.xrea.jp/100/02.htm#14
と言われる気は重々承知の上なので、
追伸:Twitterで聞けばいいじゃん、と思った貴方へ。その通りだよ！けど140文字じゃこの想いがおさまりきらなかったんだよ！
最近ようやく気がついたけど私はスマホ中毒ではないような気がする。
だけど正直いって活字中毒というのはおこがましいくらい本は読んでない。
小中高の時はそれこそ馬鹿みたいに読んでおり、授業中も電子辞書の「名作1000」みたいなものを上から順に読んでいた。
しかし大学生になりスマホを手に入れた事で読書習慣はすっかりなくなってしまった。
元々オタクで腐女子である事からpixivに依存し始めた。好きなものに嵌まれば小説は昔のものから全部読む。
そうして今は５ちゃんねると、そのまとめ、Twitterなどばかりを見ている。
おそらく私は「本が好き」ではなくて「文字が好き」だったのだろう。
スマホで何をしているか履歴を見てみた所ほぼ文字を読んでおり、一般的に言われるスマホ中毒とは少し違う。
あと別によく言われる調味料の後ろとかはあんまり読まない。面白くないから。
ＦＧＯもやっていたけれど、自分のペースでテキストを送れずイライラした経験があり今までほぼストーリーは読んでいない。
ドラマもアニメも字幕がある方が嬉しい。ないとスマホで何かを読みながら見てしまいたくなる。
あと人と会っている時も文字読みたくて仕方が無い。
「では今は？」と問われたら、趣味と言えるものが無くなってしまった。
ニュースは通勤前のテレビと通勤時間のウェブニュース、気になる名前や情報は検索で解決。
気になる本はKindleで積み本するものの読むのは半分以下。時間が足りないのではなく、明らかに食指が動かなくなった。
暇さえあれば本屋に入り浸り、少ない小遣いで新しい作家に出会うべく古本屋に足を運び、新書は図書館で予約して読むほどに活字中毒だったのに、活字への欲求は今やインターネットの横書き文字で満たされてしまう。
読後の余韻に浸り、あとがきを読んでさらに余韻を深め、本を閉じると共に脳内に感想のインデックスを作っていたはずなのに。
傷ついた男性女性を集団でリンチする文字列や、脳内に留めておくべき駄文を斜め読みするだけで活字欲を消耗してしまい、後には一生何にも活かされないであろう他者への呪詛や正論の鎧を纏った批判の伝え方ばかり。
「いかがでしたか？」と感想を求められるたびに、自分の中に何かの感想を探そうとするが無。驚く程に無。何も感じてない。ただ時間と活字欲を消費したという事実だけ。
よく言えるよねって思う。
私はいわゆる字書きをしている。この場合は小説で同人活動をしているという意味だ。
なんでイラストでも漫画でもなく字書きになったかというと、小さい頃から字がいっぱいある本が好きな活字中毒気味の子どもだったから。小学校高学年くらいの時点で読書量は断然小説＞＞＞＞＞漫画だったし、学級だよりに文章が採用されたり、作文が全然苦痛じゃないタイプだったので、二次創作を自分でもやってみたいと思った時の選択肢は字書きしかなかった。
生産する側としてはずっと字書きだけど読む側としてはイラストも漫画も小説も全部見る。それで小説書いてる人が「絵が描けないから小説書いてます」みたいなこと言ってると本当にがっかりする。
がっかりというか、なんか心の中にそのまま言葉にしてはいけないものがこみ上げてくる。
まず一つ目。
絵が描けないって言っても、それは「両手が不自由だから。文字入力ならできるけど」とかの理由で物理的に描けないという意味であることはほとんどないと思う。だって絵を描くだけなら手を自由に動かせて筆記用具と紙があればできるじゃん。△の下に□を描いて家！これだって絵じゃん。
だからそういう人たちの「絵が描けない」は「自分の頭の中にあるものを人に見せて恥ずかしくないクオリティで絵として表現できない」の意味なんだろうけど、じゃあそれは小説ならすぐできると思うの？ってなる。
絵を描く人たちだって、最初から自分の頭の中にあるものを自由に表現できたわけじゃないよね。もちろん小説だって最初から思うように書ける人だけじゃない。
絵は努力しないと描けなくても小説なら自分でも書けると思ったの？努力が嫌で楽な方選びましたって宣言して恥ずかしくないの？
描けないっていうのは才能じゃなくて環境の話なのかな。タブレットとかペイントソフトが高価で手が届かないとかPC持ってないとかスペック足りないとか？でも絵を描くだけなら最低限チラシと筆記用具があればできるよね？
確かに小説はWindowsに入ってるメモ帳でもスマホぽちぽちでも書けるけど、それを言うなら絵だって今はスマホのお絵かきアプリあるし、さっき書いたチラシの裏だっていいんだよね。
二つ目。
「○○ができないから××にしました！」とか、よく胸を張って言えるもんだなって思う。謙遜のつもりだったら失礼すぎない？
私は最初から小説しか頭になくて、小説で悩んだり苦労したりしながら創作を楽しんで来た。そうやって自分が選んで一生懸命頑張ってきたものを、第一希望が無理だったから仕方なくこっち来ました！って言われてるんだよ。
「本当は野球やりたかったけど無理だからサッカーやってます」「本当はヴァイオリンやりたかったけど無理だからピアノやってます」「本当は事務職やりたかったけど無理だから営業職やってます」（思いつきを並べただけなので○○と××を入れ替えたり好きなものを当てはめて読んでもらっていいです）みたいなことだよ。そういうの字書きはもちろん、最初から絵を頑張ってきた絵描きさんにも失礼な気がする。
絵描きさんに対して絵が描けてすごいですね！と伝えたいならそう言えばいいじゃん。私も本当は絵が描きたかったんですけど…って違うんじゃないの。
この話は昔から色々言われていたみたいで「絵が描けないから小説」でggるといくつもヒットする。「そういう人は結局小説でもうまくいきませんよ」とか「最初はそれでもいいと思いますよ」とか色んな意見があるけど、今現在もともと小説が好きで最初からずっと小説書いてた者としては見かけるとシンプルにいらっとくる、という話。
| 時間 | 記事数 | 文字数 | 文字数平均 | 文字数中央値 |
|---|---|---|---|---|
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| 20 | 106 | 11900 | 112.3 | 34 |
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| 時間 | 記事数 | 文字数 | 文字数平均 | 文字数中央値 |
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自分のことだけど
小学生の頃から友達と遊ぶより1人で本を読むのが好きで、自分の中の謎ノルマで1日1冊は本を読んでいた。
途中で知らない熟語などが出てきても、いちいち辞書で調べたりはしなかった。なんとなくの雰囲気で意味は分かるし、そんなことよりもどんどん読み進めていきたかった。雰囲気で捉えた意味の間違いは多くの文章に触れる中でだんだんと修正されたが、正しい読み方を知る機会がなかった。
以下、自分の読み間違い例
定跡…ていせき
巨根…きょね
伏線…ふせん
固執…こっしつ
自慰…じだ
ちなみに自分の読み間違いは全て配偶者に指摘され気づいた。自分は人間関係が不得意すぎて他に指摘してくれる人がいないのだ。悲しい話だ。
はてなーは小中学生の頃、教室や図書室の隅っこで本を読んでいた根暗野郎が多いので（私もそうである）、
今の現場の常識については一切知らないし想像もできないのだなあと思ったので書いてみる
児童書の萌え絵化論争について、いまさらだけど現役学校司書の視点で考えてみた
https://nahdaan.hatenablog.com/entry/2018/11/06/210002
この記事内に
同じ「不思議の国のアリス」でも岩波少年文庫版はほぼ借りられないが、
可愛らしい今時の挿絵が入った角川版は人気、という話が書かれているが
これについて「意外」とか「知らなかった！」というリアクションが多いことに驚きだ
小学校の休み時間に図書室に足を運ぶような層は内容も装丁も重厚なハードカバー小説や
岩波少年文庫を意欲的に読みまくっている子ばかり、と思っている人が多いのだろう
（私も司書をする前はそのようなイメージを持っていた気もするがもう覚えていない）
休み時間に借りられる本は主に絵本、他には迷路やクイズの本、昆虫図鑑、お弁当作りの本、動物の飼い方が書かれた本なども人気で、
熱心に図書室に通っているが９類（物語）の本をほとんど借りたことがない子も多い
中には「オレ今年は○冊借りたもんねー！」と貸し出し冊数を自慢したい一心で通い詰め
「全然読んでねぇけど返すわｗｗｗ」と堂々と未読返却宣言をする子もいる
「よしっみんな今から図書室に行ってこい！最低１人１冊は借りてこいよ！」
大喜びで図書室に駆け込んでくる子もいれば、読書とかダリィわ……と意気消沈で来る子もいる
例えば同じ小学６年生でも
「ボクはお小遣いで買った東野圭吾の小説を読むので……。小学校の児童書はあまり惹かれません」
という子から「漢字なんか読めない！小説の字小さすぎ！話が難しい！」と
その辺にあった『ねないこだれだ』を適当に借りて行く子までさまざまだ
去年、高学年に宮沢賢治の短編集からコメディ色が強い作品を紹介したらかなり食いついてくれたが、一番リアクションの大きかった子は文庫本を手に取って開いた際に字の小ささに驚愕して「よくわかんない」と本棚に戻してしまった
他の子が借りてくれたが力及ばず無念であった
ジャケ借りされがちな本と言えば、表紙がキラキラしているが中身には綺麗な挿絵やふりがな等がほとんどないデルトラクエストがその代表格だ
読めないなんて決めつけるなぁ！！子どもを見くびるんじゃない！！と思う人もいるだろうが事実なのでしょうがない
上学年になっても「つづく」を「つずく」と書き間違える、「～を」と書くべきところが「～お」になる、「ちゃ」「ちゅ」「ちょ」の区別がつかない、何なら自分の名前も書き間違える
ジャケ借りをするのは主にそういった子たちだ
文字の読み書きは苦手だけどキラキラした本が引き出しに入っていて嬉しいから借りる
拾ったBB弾を持って帰るのと同じようなノリで本を借りて行く
決めつけではなく事実として読んでいないのだ
高学年が絵本を借りたり、ジャケ借りをしたり……、それが良いとか悪いとかいう話ではない
私立の中学を出て有名大学を卒業した知的なはてなー諸君にはとうてい理解できないであろうが国語が苦手な子（国語が苦手だが図書室に通う子）はあなたたちが考えているよりずっと多い、という話である
静かじゃない、と言っても
「ますみさん、この本とってもおすすめですわよ。今度読んでみて」
「まあ！増田先輩のおすすめする本なら間違いはないですわ。とっても楽しみです！」
「うふふ、楽しみにしていてちょうだい。あらますみさん、リボンが乱れていてよ」
などとひそひそと囁いて読書について語らう声が微かに聞こえる程度だろうとお考えかもしれないが
実際はこうである
「ああ”あ”あ”～～～～！！ウォーリーいたああ”あ”あ”ーーーーーー！！」
「ギョピイイイイイイーーーーー！！ぎゃばばばばばーーーーー！！きええええええーーーーーー！！！！」
「辞書にまんこって載ってるかなあっ！？見てみようぜえっ！まんこっ！ｗまんこっ！ｗ」
「イイイイエエエエエエイイ斉藤さんゲエエエエエム！！サエ！！から！！はじ！！まる！！リズ！！ムに！！合わ！！せて！！（バン！！バン！！バン！！バン！！）」
既に成人女性くらいの身長に成長した高学年の男子が数人集まってニタニタと辞書や保健体育関係の本をめくりごく普通に会話する時と同じ声量で「おっぱい」「まんこ」「オナニー」を連呼したり
机をどこかの部族のようにガンガンバンバン手のひらで叩きながら遊び始めたり……
（一応注意されたらその時は止めはする）（でも数日後にまたやる）
そんなの、めちゃくちゃに荒れている一部の学校だけ！と思うかもしれないが
他の学校の司書の話を聞いていると別に普通、というかまだマシな方である
そういえば記事のブコメに司書より担任の立場がずっと上であることについて触れている人がいたがそらそうだろうと
春にはジャージと長靴を履いてプール掃除の手伝いをしたり参観日には受付に立って保護者対応をしたり遠足の引率について行ったりするのだ
まとめ
夢が壊されたってなんだ。それより先に壊れているものがあるのではないだろうか
こう、記事ってフックがあるじゃないですか。タイトルにせよ、本文にせよ。
個人的な感想を言えば強すぎるタイトルのフックは好きじゃないですね。釣り記事とか言うんでしたっけ。
それでフックに引っかかって記事を読むと案外論旨は別のことを主張してたりとか、多いですよね。
まあそれはいいんですけれど、ブコメ。ブコメでフックに引っかかり続けてるコメントをみると実に腹立たしく思えるんですよ。
君が感想を述べている項目はあくまで衆目を引くための餌で、筆者が一番言いたいことは別だろうと。そっちに言及して差し上げてはいかがかと。
いやね、わかるんですよ。そのフックが気にかかるから記事を読んだわけですし、文中で気になってることを書かれたらなんやかんやと申し上げたくなることは。
とくにブコメですとね、100文字でしょう。短い。Twitterより短い。驚きの短さなわけです。この文章ここまでで大したことを書いて無くて300字オーバーなわけです。
なんでしたっけ。フックに引っかかり続けて一番言いたいことに対しての感想を返さないのは少々悲しいものであるなあ、とそう思ったことをお伝えしたくこうして延々と文字列を伸ばしておるわけです。
お読み頂けました？読んだ方ね、あなた一昔前なら薬の瓶の説明書きまで読むタイプの活字中毒でいらっしゃる。
手元に文字があれば一瞬のスキが空き次第読まずにはいられない、そんな中毒者ではないでしょうか。いや、スマホが発明されて本当に良かった。読む文字列に事欠かない良い時代です。
ではまた。
