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前段の｢解答解説がない｣件については、多分言っても仕方がない。
多分だけと、過去問と思われる問題はどこかの問題集から引用できても、その問題とセットになっていた解説文は、著作権を気にして引用できなかったんだ。
教員なら解説くらい自分で…と思うなら、試しに何問かやってみるといい。
自分で解けて、言葉で説明できても、それを解説文にするには純粋に労力が必要。
それが300問分だと｢執筆｣といえる量で、数学の、担当学年の、おそらく数人(最悪一人)の教員では間に合わない。
同じ学費を払ってるのに…という話は横においておいて、｢なぜ人数制限があるのか｣というところからはじめるといい。
そして｢自分の娘も受けられるように支援したい！だが解説がないので支援ができない！どうしたらいいだろうか！｣という切り口で展開してみる。
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