2019-01-30

anond:20190130145951

具体的にはどう変える?

関係者仕事を大幅に奪わず建物や教材を無駄にしすぎず再利用しながら。

  • 一定期間ごとの学校の完全シャッフル制はどうよ? 例えば、3ヶ月したら地域のAという学校から、Bという学校にみんな転校する。 結局は、持続した関係性がイジメだの、教師-生徒関係...

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