 
|
はてなキーワード: 車輪の再発明とは
車輪の再発明でもいいじゃない。取りあえずやってみよう！
古い技術は高度だし、お金につながりにくいから勉強後回しにされやすい。
キャリア10年っていっても、キャリアの最初は一般的な製品開発担当している人が多いから、
逆に、一般的な製品開発では基礎技術をブラックボックス化したライブラリ(新しい技術)の知識が要求される。
キャリア長い人の方が便利なライブラリではなく、自分で全部作りたがるから立ち悪い場合もある。
キャリア長い人は、その便利ライブラリにバグがあったらどうするんだとか言い出すのよ。
いや、あんた、何百社の人が何年もかけて作ったオープンソースのライブラリですよ。
もうリリースされて何年もたってるじゃないですか。あなたの作ったライブラリの方が心配です。
1. システムを作ることと研究することは違うとよく言うが、結局どう違うのか僕にはよくわからなかった。その違いはいったいどこで学ぶんですか？少なくとも自分は今まで、何だかんだいって最終的にはシステムありきとされる主題にしか関わってこなかった。自分で習得しなかったのが悪いといわれればそこまでだが、果たして自分の中で自然と発生する課題意識を捻じ曲げる必要があるのだろうか。とはいえ、デキル人はその自然と趣向される課題意識を研究タスクに細分化できることは分かっているのだが、そのメソドロジーはどうやれば習得できたのか。
2. つまるところ言うと、自分の思考は極端に「システム」と「そのシステムによってできる世界」に偏向しすぎてしまっている。さてこの場合問題となるのは、そのシステムおよびできる世界が、自分より先に来てしまった場合どうするかということである。簡単に言うと、やりたかったことがもうやられちゃった場合どうすればいいの？ビジネスや趣味として開発している場合なら「先越されちゃいましたー、失敗プロジェクトです残念！」と言えるかもしれないけれど、研究の場合はこれまで議論してきた時間コストの消費はもう取り返しがつかない。
3. そのような窮地な状況において、あらゆる魂胆を用いてゼミを一時しのぎする方法というのは、偉大なる先輩方から色々聞いたりもする。しかし、そのような手法は極めて無意味というか逆効果であることは、自分によって2回も実証済みである。結局最後のこの時期に死ぬことになるだけ。ゼミという場は議論する場であるわけで、例えボコボコにされたとしても、困っているのであれば率直にそれを報告して真摯で痛烈な意見をもらった方が、よっぽど自分のためになる。まあ、それを毎回繰り返してもいっこうに前にすすむことができないならば、よっぽど毎週何も考えてなくてポカーンとしているわけではない限り、不運なことにそのゼミの議論と自分の相性が悪かったと検討するのも妥当ではある。
4. とはいえ、もう無理やり何かしら適当にシステムを作って、強制的に文章化してしまうことは可能だろうし、修士までならそれで学位をとることも可能だろう。しかし、これはエンジニアとしての性格であろうが、たとえ研究的に意義を見いだせるものであっても、車輪の再発明をして納得のいかないシステムを世に送り出してしまうのは、どうしてもしたくない。これはわがままというものだろうか。しかしなんだろう、学士の時はこんなことは全然考えずにとにかく学位が取れることが重要のように思っていたが、修士ではそうは考えなくなった。問う、「なんのために修士課程にきて、なんのために自分のキャパシティーを消費するのか」。
5. 上記意見は全て自分を合理化するものであることは、自分で後から読んでも十分にわかる。でもそうとでもしないと、この窮地な状況で手を動かし続けられないでしょ…。
http://q.hatena.ne.jp/1247727768
http://www.itmedia.co.jp/news/articles/0907/16/news091.html
ブックマークを整理すると、更新が止まっているサイトや、消滅したサイトがある。
インターネットは広大であるし、新人は常に供給されているから、検索サイトで探して新しくブックマークに加えていけば良いのだが、車輪の再発明や質の低下という弊害は無視できない。
コンテンツに対してお金を払わせるには、木戸商売の手法をとらなければならなかったが、これは、公開を制限するという事であり、不特定多数への無制限の公開によって成立するという著作権の定義に反している。不特定多数に公開しながらも、お金を集められる仕組みが必要であるという事になるのだが、只で見れるモノに金を払うバカはいないという、当然の理屈によって否定されてしまう。
既に発表されたコンテンツについては、確かに、只で見れるモノである。しかし、明日発表されるコンテンツ、将来発表されるコンテンツ、そして、新作が生産され続けるという状況は、お金を払う価値のある投資ではなかろうか。検索サイトで探して、ウサギが転ぶ株を探すよりも、餌を撒いてウサギが通るルートを構築しておいた方が、安定する。
個人がお金を出すスポンサーシステムでは、スポンサーのリストを並べる事になり、個人情報という点でややこしくなる。有料メールマガジンや認証付きwebサイトの類でも同じ事で、アカウント管理や配送トラブルが起きた時の管理コストが、意外と馬鹿にならない。さらに、コンテンツのある場所が限定されていて、アクセスの集中等のトラブル対策にも経費がかかってしまう。それらのコストを賄うことを考えると、情報の価格以上に経費がかかってしまうのである。これらは、インターネットの特質である分散と抗堪性にそぐわない。
複製が簡単に作れるというビットストリームの特徴を生かし、発信場所を複数持つ事で、あらゆる障碍に耐え、アクセスを可能とするという本質にそった解決方法は、企業のwebサイトが外部のコンテンツのミラーサイトを設置し、それを正当なミラーサイトであると承認してもらう事に対してお金を払うという手段である。どのコンテンツサイトをミラーするかを株主の投票によって決定するのであれば、電子投票への習熟を高め、アカウントを常用させる事になるから管理の手間が省ける、さらに、投票権を確定する為に定期的に総株主通知を取ることを正当化でき、所有株数に変化があった時に、個別の対応が取り易くなるし、新規株主に対して、ミラーサイト選択投票への参加を呼びかける為の通信文を送る必要性があるという事から、動向を把握し易くなり、接触の糸口となる。
買い増ししていたら礼状を出し、株数が減っていたらご機嫌伺いを出すのは、株主管理の基本である。これを、わずか1000株の株主にでも可能にする為に、インフォメーションテクノロジーは利用されるべきである。
コンテンツが明日も更新され、新しい情報が提供され続ける事を望むのであれば、それを担保する仕掛けを構築しなければならない。コンテンツにお金を払うという物質媒体時代の木戸商売の発想から、コンテンツが供給され続ける事、すなわち、クリエイターの実存に対してお金を払うという、著作権の本質に沿った発想へと、変革が必要となるのである。
なんでも、"大勢の人が情報を持ち寄り、意見や議論を交わすことにより、ブラッシュアップされて新たな付加価値を持つ情報や言説が生まれること。"らしい。
しかし、そのような体験は、今までしたことがない。意見や議論によって間違いを指摘されたり、指摘したりすることはあるが、その結果として新たな付加価値を持つ情報や言説が生まれるということは、無い。
情報や言説は、個人の営為の中からしか生まれてこない。プログラムのコードは、概念設計やデザインを幾らしゃべっても、実際にコードを書く人間がいなければ、出来上がらない。車輪の再発明を避けられるというメリットならばあるが、それとても、情報の囲い込みや検索単語の不一致等により、結局再発明を行ってしまっている例の方が多い。
これらは、情報と媒体が不可分であった時代の法制度や常識や商売が、人々の行動を縛っている為とも言える。
携帯サイトやSNSや有料サイトといったクローズドな空間では、あたかも旧東側の百科事典においてエジソンもノーベルもソ連邦の人であるとされたように、あらゆるオリジナルが捏造可能となってしまう。
お金を払っていることから、ユーザーは、自分がお金を払って見ている情報がオリジナルで、それ以外の場所にあるのはパクリであると思い込むようになる。只で見れるモノに金を払っているという愚かさを認めたくない客の心理につけ込む商売となっているのである。
集合知を実現するには、情報や言説を生み出す個人の営為に対して、明確なインセンティブを与える必要があるし、それらの情報を、囲い込まずに、不特定多数に常に公開するという環境を維持する必要がある。情報を囲い込んで閲覧料を取る木戸商売のやり方では、情報を囲い込み、木戸で代価を徴収する側だけが儲かる。地面師や手配師や興行者や縄張りを仕切ってミカジメを取る連中だけが利益を上げるようになるのである。
私は、webにおける情報とお金のありうべき姿として、個別のコンテンツではなく、クリエーターの実在そのものに対して評価を下す責任ある批評主体を、企業の株主に任せる手段を提案している。クリエイターにとっては中間搾取なしで売り上げが立つと同時に、ダイレクトなスポンサーの意思が見えるようになるし、株主は、自らの価値観を表明でき、また、株主と企業の両方にとって、電子投票システムへの習熟やアカウント管理の手段として利用できる。企業にとっては、政治家や政党のwebページをミラーして対価を支払う事で、政治献金を、株主の承認を得た合法的な宣伝行為として行えるようになるというメリットもある。
さて、このアイディアは、集合知によって生まれたものであろうか？
学ぶ手順というのは人それぞれだと思いますが、学問というのは車輪の再発明のために悩む時間を省いてくれる高速道路ですから、その成果を利用するのは一つの王道だと思います。
簡潔に事件や人物、文物について知りたいのであれば、適当な百科事典なり、『日本史小辞典』や『世界史小辞典』などの小項目事典で十分でしょう。
しかし、研究史や論文まで調べるのは門外漢には敷居が高いものです。そこで、研究上の主要なテーマについては、初学者向けに入門書というものがあります。
ここでは、専門の事典や細かな研究案内を網羅する能力も時間もないので、最初にあたりをつけるためによく見るものをまとめてみました。なるべく少しは解説があったり、ソースが書いてあるものを挙げました。詳細な文献情報についてはリンク先を見てください。
個人で所有するには物入りでも、都道府県下有数の都市の図書館や大学図書館にはあると思います（絶版のものもありますが、ない場合はリクエストして入れてもらってよいレベルだと思います）。
それぞれの専門を専攻している人にとっては初歩の更に手前といったレベルのリストでしょうから、やや恥ずかしいので増田に書いてみました。詳しい方に補足して頂けるとうれしいです。
＊文献リスト
・全般
『国史大辞典』（吉川弘文館）
http://www.yoshikawa-k.co.jp/kokusidaijiten.htm
『アフリカを知る事典』『オセアニアを知る事典』等の『知る事典』シリーズ（平凡社） 巻末に文献目録があります
『歴史学事典』（弘文堂）
http://www.koubundou.co.jp/books/furoku/21031sub_series.htm
・日本史
http://www.tokyodoshuppan.com/cgi-bin/menu.cgi?ISBN=4-490-10396-4
http://www.tokyodoshuppan.com/cgi-bin/menu.cgi?ISBN=4-490-10389-1
http://www.tokyodoshuppan.com/cgi-bin/menu.cgi?ISBN=4-490-10256-9
http://www.tokyodoshuppan.com/cgi-bin/menu.cgi?ISBN=4-490-10515-0
『日本史文献事典』（弘文堂）
http://www.koubundou.co.jp/books/pages/25058.html
http://www.yoshikawa-k.co.jp/bunken.htm
・西洋史
http://www.utp.or.jp/bd/978-4-13-022016-3.html
http://www.unp.or.jp/ISBN/ISBN4-8158-0517-2.html
http://www.unp.or.jp/ISBN/ISBN4-8158-0542-3.html
http://www.utp.or.jp/bd/978-4-13-003202-5.html
http://www.utp.or.jp/bd/978-4-13-001030-6.html
http://www.shinhyoron.co.jp/cgi-db/s_db/kensakutan.cgi?j1=4-7948-0679-5
・東洋史
http://www.unp.or.jp/ISBN/ISBN4-8158-0527-X.html
http://www.iwanami.co.jp/.BOOKS/01/5/0110700.html
http://www.unp.or.jp/ISBN/ISBN978-4-8158-0594-4.html
・雑誌
『史学雑誌』毎年五月号の「回顧と展望」（取り上げられていない論文もありますが、重要なものは大方拾われていると思います。史学を学べる大学の図書館なら所蔵しているでしょう）
・参考
日本近代史研究のABC（日本史近代を楽しむ野島研究室のページ内）
http://www4.ocn.ne.jp/~aninoji/lets.study.index.html
東京外国語大学南欧史研究室のページ（「歴史学読書案内」、「リンク集」、「卒業論文を書くために」）
http://www.tufs.ac.jp/st/club/historia/index.htm
もうさー、結論なんて色んな増田がとっくに出してると思うんだ
好きだねー、君達
端的に、俺の好みを言ってしまおう。
タバコを吸わない・会話で「すごーい」って俺に対して安易に使わない・パチンコやらない・声重要。甲高くてキンキンしない・仕事中、すぐテンパってハァハァ言わない・デブレベルに太ってない・ヒゲが生えてるのは女性として論外・オープンオタじゃない
上記のが最低条件。ああ、上記の満たす女性に叩かれちゃうんだろうなぁ俺。さらに、髪は短い方が好きだなとか、俺と一緒に特撮の８０１とか児童向けアニメの８０１とかに夢中になれると会話が弾みそうだなとか、一緒にニンテンドーのゲームが楽しめたらいいなとか理想が入るけど、理想は実現しなくても惚れる時は惚れるわけだ。
問題は最低条件だ
そして、人によって最低条件なんて違うモンさ。人によっては
処女で・美人で・体重９０キロ以上は必須で・メガネ派で・髪はロングで・料理が上手
ってのを最低条件にしてる人もいるだろうさ
世の中、本当に色んな変な人がいるよ。最低条件なんて人それぞれだよ
その、○○って要素があったら恋仲にはなれんわぁ・・・っていう最低条件が人それぞれだっつー事を認められない了見が狭い人は僕は嫌いです
人によってはすごいぞ、男だったら恋人には絶対にできないとか、せめて人間じゃないと・・・とか言う変な男性がごまんといるんだから
何かと一般論持ち出したり物事にケチをつけて可能性を狭めるのが好きな人と、無限の可能性と混沌に理解がある人だったら
後者が好きだね俺は
本を読むことって、作業だよねー。
そこからどれだけ咀嚼できるか、だと思うんだけど。
「実体験から積み上げたものじゃないと信用できないよ」
やっぱりprototype.jsのClass.create？
使った事無いけどスーパークラスのメソッド呼び出しできるんだっけ？
http://iandeth.dyndns.org/mt/ian/archives/000664.html
とか参考に自分で書いたら段々でかくなって、4行が今57行w
やっぱ言語のサポートないと辛いわ。こんなに大変だと思わなかった。
って事で「javascriptの継承方法の決め手」なーい？と聞いてみる。
欲しいのは、多重継承が可能で、オーバーライドした子クラスのメソッドから、簡単にオーバーライドされてる親クラスのメソッド呼びたい。ただし、thisは子クラスのオブジェクトのままで、しかも何段でもチェーンをたどれるように。
それとも、あきらめて、クラス名付きで直接親メソッド呼んだ方が良いのかな。やっぱり。
ま。とりあえずシュミグラマだから趣味に走ってみるけれども。
希望の光がまったく見えない状態で他人の意見を聞いてみるのが苦手だ．
自分でいくつか代案が出せてる時点で
「どれがいいかねぇ」と他人に相談するのはわりと得意なんだけど，
もはや「どうしたものかどうしたものか」と
味噌汁片手にぐるぐるまわちゃう感じになってる時に
他人に相談するのがすっごく苦手で
「もう思いつきましぇん」と．
でもそれじゃ相談されてる側も
「もっとがんがれ」としかいいようが無いと思うから相談しないんだけど．
進捗率0%って自分はまったく努力してないわけで
その状態で他人に相談するのがなんかズルさを感じてしまうというか
せめて10%にするまでには頑張ろう…そして相談しよう，とか思っちゃうんだけど
その10%に届くぐらいだったら問題解決してるんだよな．
で，無理に10%に進めて，だいたい車輪の再発明してたり変な方向につっぱしってたり．
それとやはり相談自体に自分のアホさを露呈してしまうイメージがあるというか
たとえば先輩とかに「??ってほげほげなんですか」と聞いてみたりすると
"うわっこいつどんだけゆとりなんだよ使えねぇな氏んどけよ"とか思われそうだし
もやもやした状態で「いやもう何がわからないのかわからないんです」っていう状態になるときもたまにあるんだけど
そうなったらもう負のスパイラルだよね．
でも相談っていう形をとるからにはそれなりに建設的な考えを構築しといた上で話さないとｇｄｇｄになるわけだし．
かといってその建設的っぽい考えを構築するに至らない場合はどうしたらいいんだろうね．
やっぱ結論としてはｇｄｇｄでもいいからもやもやした状態の話を聞いてくれる人を探すのが一番なんだろうなぁ．
女教師ブログさんの「頭のいい人は、難しい概念も簡単に説明できるはずだ」問題という記事がはてブで話題になっていて、その大元はせつないエントリ群という増田の記事らしい。消されてて見れないが。
| 頭がいい | 頭が悪い | |
| 易しい説明が出来る | １ | ３ |
| 易しい説明をしない | ２ | ４ |
割り算の「100÷30」を教える場合とする。
１は割り算を知らない人にも分かりやすいが、答えは出せないし、教えた相手を割り算が出来るところまで引き上げる物ではない。
２は割り算の計算方法や算数的意味も過不足無く説明しており、また掛け算と足し算が出来る人ならばこれにより割り算も出来るようになるであろうが、掛け算も足し算も理解していない人には何の事やら解らない。
３と４は説明不要。
上記の例で言う１をやってくれる人。さらに言えばそれを教えているときに相手をバカにした態度をしない人。また２の様な基礎部分は一切触れずに、割り算が社会のどのような場面で役立っているかという物語を語れる人。
「簡単に説明して欲しい人」は割り算を出来るようになりたいと思ってるわけではない。あくまで概要を知りたいだけなので、そもそも２の様な説明は必要ないし、やったところで足し算・引き算・掛け算を理解してない場合も多いので意味が分からない。
ただしこれが出来る人だけを「頭のいい人」と定義して良いかどうかは難しいところだろう。概要を説明する能力、割り算を出来る能力、人をバカにしない人格、物語を語れる能力は明らかに全て別の物だ。この様な言葉を発する状況はほとんどの場合は合理化だと思われる。また一部、物語を語ることが専門（企画や営業など）の人が物語を語れない相手を見下している場合も見受けられる。
割り算を習得する前程として足し算・引き算・掛け算が必要なのは自明だが、相手は必ずしも自分が割り算を出来るようになりたいと求めているわけではない。
割り算の概要を知りたいという人にはその概要の解説を、答えを知りたいという人には答えだけを、自分も習得したいという人には足し算からの学習方法を教えるべきだろう。
世の中には様々な知識や学問があるが、どの知識も学問も世の中全ての人に必要なわけではない。必要と便利は違うもので、皆自分の人生や職業に必要な物は専門知識として蓄えていく。便利な物は意欲がある人は覚えればよいし、それにより人生の深みが増したり職業選択の幅が広がったりすることは多々あるだろうが、意欲が無い人に押しつけるべき物ではない。
なお、概要だけを知ることは無意味だという議論は間違いだ。ほとんどの人はよく分からないブラックボックスの上に現在の専門知識を成り立たせている様に、概要からさらに別の何かに役立てられることも多い。これは証明の仕方が解らない定理でも利用できることに似ている。定理を使って別のことをやりたい人に、本人が望んでいないのに定理の証明方法を教える必要はないだろう。（プログラマなら、定理＝関数やクラス、証明方法＝実装と読み替えると感覚的に解りやすいかも）
あなたがどのぐらいの内容の回答を欲しがっているのかは「・・・ってどういう事ですか？」という様な単純な質問からではなかなか解らない。自分がその問題の概要だけを知りたいのか、前程となる部分からの仕組みを知りたいのか、習得したいのかなどはきちんと相手に伝えなければならない。
そして概要を説明するのも、専門家なら誰でも簡単に、という物ではない。面接の質問などがこれに近く、例えば「あなたの在学中の活動やそこで得た物を簡潔に教えてください」という質問に、自分の人生の専門家であるあなたであっても、事前に何の準備もせずあなたを全く知らない人が感心し納得してくれるような話をするのは難しいのと同じだ。
今の時代は様々な、苦心してまとめた結果が保存されている便利なサイトがあるのだから、可能であればそのようなサイトを見る方が手っ取り早い上に、内容的にもそちらの方が得策であることも多い。
また世の中には概要を説明しづらいものも多く、さらに「・・・はどう凄いのか」という様な感覚実感も含めた問は、前程知識など無しに説明するにはせいぜい例え話が限界である場合がほとんどだ。これは小説の面白さをネタバレ無しに他人に語るのが難しいのと同じだ。（そしてこの例え自体がそうだ）
なお、知的好奇心を満たすだけであればそれほど完成度が高くない概要でも事足りるが、その概要を別の物事（例えばプレゼンや記事など）に利用する場合は完成度の高い「商品としての概要」が必要になる。しかしそのような物を作るのは先の面接の質問の例でもあるようになかなか難しい。専門家と言っても商品としての概要を作ることが専門ではないため、この様な場合は、あなた自身が前程知識の概要を理解し最終的に必要な商品としての概要を自分で組み立てるべきだろう。
色々な人の意見を参考にすれば私が気付いていなかった箇所なども考えることが出来ると思いますので、はてブなどに回答してみます。出来る限りひねくれずに答えたいと思います。「書いていただけませんか？」というフレーズを使いますが、特にこれに関しては嫌みの意味を一切込めないで書くつもりです。
また念のため、追記より上の部分は文章の間違いの修正以上の修正はしないことを誓います。単語間違いレベル以上をもし修正する場合はdelタグを使います。信用できない人は魚拓なりローカルなりに取っておいてください。
なお、以下に一つだけ私が定義した言葉を使いますので説明しておきます。（ネット上ではそれなりに使われていますが正式な言葉ではありませんので）
※ 「オレ定義」とは… 辞書的意味ではなく、「この言葉はオレの中ではこういう意味だ」という意味・定義。人それぞれなので議論するだけ時間の無駄。
追記を書いていたら案外多いのでまとめます。
「頭がいい」をどう定義するかはここでは問題にしません。
理由は追記４に詳しく書きましたが、「本当に頭がいい」という言葉は人によって定義が違いすぎるからです。なお「よく言われる・・・」という項目は、Googleで「頭がいい」「本当に頭がいい」など、適当に思いつく言葉で検索した先を20-30件ほど読んだ結果と、とつげき東風氏の本当の頭の良さという記事から私なりにまとめたものです。もちろん「定義」ではありません。
ここで一番問題としたい核の部分は、どのようにすれば良い質問と回答が出来るかです。伝わってなければ私の文章力の欠如が問題でしょう。大変申し訳ないと思います。
これらの理由により「本当に頭のいい人は…」で始まるような記事はコメントは結構ですのでご理解ください。
以下、既に書いた部分に関しては残しますが、以降「頭がいい人」のオレ定義に関するような部分は追記しません。
2007年10月07日 penkun はてな, ブログ 頭がいい悪いは別として、正しいことを適切に簡単に教えてほしいと願うのが教わる側です。
それはそうでしょう。私も現在受験しようとしているとある資格が一発で取れるぐらいの試験の要点などを簡潔でしかも眠くならないよう教えてくれる講師がいれば、月額20万ぐらいなら本当に支払ってもいいから受講したいと思います。しかし世の中にはそんな便利な物はありませんから受験勉強しています。
また、あなたが適切と思うラインは質問文に盛り込まれていますか？ あなたの現在の知識は伝えてありますか？ ジャンルは解りませんが、例えば学問的内容であれば、高校レベルはもう解らないとか、中学レベルなら解るとか、そう言うことは書いていますか？
質問とその答えというのは、会話や応答文である以上お互いの共同作業によって成り立つものです。片方の発言に足りてない部分があれば質問意図は相手に伝わりきらず、あなたが適切と感じる回答は得られないでしょう。責任は説明する側と質問する側、両方にあります。
2chの自作板にはエスパースレといわれるスレッドがあります。不十分な質問からその人の質問意図を出来る限り読み取り、出来る限りそれに答えてあげようというスレッドです。もちろん質問意図を読み違えることも多々あります。あなたの質問はエスパーに頼らないといけないような質問になっていませんか？ エスパーに頼らずに済む質問にしたければ事前調査が必要ですが、質問の前に調査していますか？ 2chであればテンプレは読んでいますか？
249 Socket774 ：2006/04/08(土) 22:08:10 ID:B56/Hai2
わからない五大理由
読まない
調べない
試さない
理解力が足りない
人を利用することしか頭にない
乱暴ではありますが真実だと思います。少なくとも他人の疑問に山ほど答えて疲れ果てた人の心の叫びだと、私は感じます。
2007年10月07日 zonia コミュニケーション, 教育, イメージの齟齬 あー、100÷30のアナロジーは不適切だなあ。「頭がいい＝割り算を理解している」というのは飛躍しすぎだ。頭がいいって何だ？ 割り算を「理解」しているって何だ？ 「理解」してないと説明できないのか？
仰るとおりで、適切な例を誰もが解る例で出せなかったのは私の解説力の無さです。未だに思いつきません。本当に嫌みではなく、もし可能であれば適切な例で解説記事をお願いできればと思います。
なお、「頭のいい」や「理解している」は所詮オレ定義になってしまうので、こちらに関しては結構です。
2007年10月07日 hebomegane はてな 僕が腑に落ちる説明の仕方してくれる人がやっぱスゲーなと思います。
同じく凄いと感心します。私もそのような理由で尊敬している人もいます。しかしそれは次の状況を満たしていたんだろうと思います。
私はとあるローカル局の番組でコメンテーターをしている方の解説能力を尊敬していて、その人で帯番組を持って欲しいと常々思っているのですが、私が既に勉強している分野の事に関しての解説は不満を感じることが多いです。その人は説明の前程として中学程度の知識などを前程にしているから、既に知っている人間には冗長な部分が多く突っ込みが足りないんだと、自分がある程度詳しい分野の事を解説しているときに見えてきますね。
2007年10月07日 SiroKuro 教育 それは「頭のいい人」じゃなくて「良いプレゼンター」。ところで、その簡単な説明だけであなたは難しい概念を理解できるのですか？
仰るとおり、「良いプレゼンター」だと私も感じます。ただし「頭のいい人」という言葉の意味は所詮誰しもオレ定義ですので、別に気にしていません。今回はググってある程度色々な人のオレ定義の「頭のいい人」を読みつつ、とつげき東風氏の本当の頭の良さという記事も参考にしました。なお追記２及びこれらの理由より、「頭のいい人」論は結構です。もし適切な質問方法と適切な回答方法に関する記事を書いていただけるのなら是非お願いしたいと思います。
後半、「その簡単な説明だけで・・・」ですが、結論だけ言えば誰かの概念の説明だけでは理解できません。それを取っ掛かりにして調べたり書物を読んだり、数式が出てくることなら解いて、プログラムなら車輪の再発明をして、そこまでやって初めて、当該項目が仕事に利用できるぐらい本当に理解できると思っています。この様な手間が掛かったとしても、指針があるだけ自分で一から勉強するよりも早く勉強できるので回答していただけることはかなり有用だと思っています。
2007年10月07日 ululun はてブ米に入りきらないのでエントリを起こす
お待ちしております。
2007年10月07日 REV あたまのいい、が未定義
はい、意図的に未定義です。理由は前述の通り、どうやってもオレ定義になるだろうと考えられるからで、文中の「よく言われる・・・」はググった結果と前述のページから私なりにまとめたものです。
またこれも重複してしまいますが、オレ定義の乱発になりますので「頭のいい」に関する定義問題は結構です。
2007年10月07日 mmasuda mmasuda 「説明させる」と「理解させる」の間には困難な道のりがあることを忘れている人ほど「簡単に説明しろ」と言いがちのような気がする。
同感です。実感まで含めて理解するには、浅くでいいので前程知識の部分などを一通り、実際になぞってみる必要があると感じています。
少し見ない間にブックマークがかなり増えていて驚いています。
2007年10月08日 monnet 教育, 考え方 「難しい概念も簡単に説明できる頭のいい人」とは物語を語れる人。なるほど。でも具体例は１つの解釈とは思うが、もとの算数の例では、易しい説明で、概要理解→計算習得まで教えるプロセスが含まれているのでは？
元の算数の例というのがなにを指しているのか不明瞭なのですが、「切ないエントリ群」の事であれば、元が読めないので私には解りません。
私の割り算の例を指しているのであれば、もし足し算すら知らない人に割り算まで理解させるとなると、教育方法としてはある程度のラインであると考えられる義務教育ですら、割り算を教える所まで到達するのに270時間程掛けています（参考：会津若松市立一箕小学校）。「易しい説明」という言葉の語感にこれだけの時間が詰まっているとは私には考えられないのですが…
本題とは関係ないのですが、私も書く前に少し考えたことなので。
2007年10月08日 tokoroten999 「「本当に頭のいい人は・・・」で始まるような記事はコメントは結構です」こういう他者との意見交換をしたいならブログや日記でやればいいのに。なぜ増田？
自分のブログや日記を持つ気がないからです。ちまたに溢れるブログサービスに捨て垢で、ということは考えましたが、はてなのアカウントを持っていれば増田が使えるからいいか、とこちらにしました。多少意見交換が面倒ではありますが、運用で何とかなる範囲だと思っています。
2007年10月08日 kokokubeta ヒント この種の問題でいつも悩むのは、「相手がどこまで理解していて理解してないのか」を把握するのが難しいのと、「どこまで理解したいのか（知るだけか、理解したいのか、できるようになりたいのか）」だなあ。
同感ですね。文中にも書きましたが、教える側はこれを感じ取る・聞き出すことが胆だと思います。
2007年10月08日 petem 増田, 教育, *思考法 私は説明する前に「すごくわかりやすく説明するけど7割くらいしか正確じゃないから」といって例外部分をはしょります。深く理解したい人はその後も質問してくるのでそのとき対応。
私も教育においてまず例外部分を削るのは良いことだと思います。例外は見方によって何段階にも分けられますが、小学校３年生で割り算を習う際に分数や小数はまだ教えないのも、整数以外を例外と見なして単純化だろうと私は考えています。
ただ概要の説明だけの場合は例外を省略するのは当然として、枝葉は省略しつつも幹だけでなく全体の形や他の物との関係性の説明も必要であったりと、省略の仕方がなかなか難しいところです。
2007年10月08日 cappin 剰余「30円商品は100円なら3つで10円余り」きっちり「100Lの水を30人は一人3.3L」余らす^o^「100万を30人で割勘なら一人3.4万で余り2万」一般に、使う場面での役に立ち方を言うと納得されやすいと思っている。
そのような説明も良いですね。私が使用した説明は、元々小数や分数での割り算の意味が分からないという話の際の説明から来ているので、今回の例としては不適切ではないかとも思いますが、記事を書いていた際には他に思いつきませんでしたのでこれを使用しました。
2007年10月08日 terracao 言及された 「解説」書いてもらったのに難癖をつけるのは申し訳ないんだが、増田主にとって「割り算」は難しい概念なのかな。私は現代思想とか社会理論とかを想定していたんだけど。／増田にあるまじき丁寧なレスに感動！！！
ご本人様からお返事を戴き有り難うございます。
割り算が難しい概念かどうかという事ですが、「難しい」というのは相対的な感覚なので例として使えないことは無いと考えました。義務教育を受けていることが当然の現代の日本人からすれば全く難しくない問題でしょうが、中世の「読み書きそろばん」を習わずに一生を過ごした人からすればある程度難しい問題だと思います。難しさの実感も含めてとなれば、例えば高校レベルの問題を例にすれば難しく感じる人も増えてくるかと考えましたが、そうすると「難しい概念を簡単に説明するとは何か」という私が本質としたい部分から議論が離れていきそうだと思い、こちらにしておきました。
著作権はあくまで権利の話しであって、世間で問題視されるのはあくまでその権利の行使のやりかた。
今のような方向性で権利が行使がされつづけると面白いコンテンツを生み出すそもそもの土壌がなくなる。
既存の作品というのは製作者の成長の過程において基礎となり重大な影響を与えている。
もし小説家の卵が明治時代に活躍した文豪の作品しか模倣できなかったら。
模倣という練習の先に独自のスタイルを織り交ぜるのであって、
それなしに著作者権利を行使したのでは、すべてのクリエイターが車輪の再発明を強いることになる。
想像してみてほしい。
作者没後70年というのは、1937年、昭和12年に死亡した人ということだ。
http://ja.wikipedia.org/wiki/1937%E5%B9%B4
1870-1890に生まれた人達。彼らが作品を生み出したのが20、30台だとしよう。
もし、厳格に著作権が管理されたら、
ポケモンの歌をくちずさみながらピカチューの絵を描く子供達は、
著作物使用料を支払わなければならない。
文化祭で学生が演奏を披露する子達はラベルのボレロ以前の作品をコピーすることになる。
フェアユースが認められていない以上、インターネットは脱法状態だし、ポケットはてななんてもっての他。
そんな状態で生産性が問えるだろうか？
著作権は主に二つに分解することができる。
誰がどのような作をなしたのかは厳格に保護される必要がある。
すべての作り手はマルパクリから第一歩を踏み出すのだ。
第一歩ぐらい最近のものから模倣したいじゃないか。
っていうか、そもそもプログラムには著作権認められないという。
どういうことやっちゅう話しじゃ。
実行結果はほとんど同じでも書き方は千差万別。
もう、ほんとなんなんだよと思ってしまう。
http://anond.hatelabo.jp/20070921020533
に触発されて，
TBSラジオ 月曜JUNK 伊集院光深夜の馬鹿力 2006年5月15日放送分より（もう去年なのですね…）．
伊集院光がオープニングからSCEのPS3について20分近く語ったところをテキストに起こしてみた．
(追記1)ブクマコメントで知ったが，もう既にテキスト起こしをした人が居るようだ．このテキストは番組の１曲目がかかるまでしかやっていないが，
先駆者はその続きのFAX紹介までやっているので，こちらを読むと良いと思う．……なんという車輪の再発明orzorzorz
とりあえずこのやるせない気持ちを解消すべく，バキュームカー逆噴霧イベントを敢行する妄想．SCE本社で．泣きながら．シルクハットをかぶって．
http://tuneari.fc2web.com/radio/ijyu060515.html
・抜けてるところも有るかも．
・括弧は筆者が補完した部分．
・かなり長文ですがどうぞ．
ちなみにこの冒頭のフリートークはニコニコ動画に落ちてたりする．
http://www.nicovideo.jp/watch/sm158157
http://www.tbs.co.jp/radio/format/ijuin.html
----
今週気づいたこと．
11月11日発売，6万何千円とかってなってるでしょ？
で，結構さぁ，論調としてさぁ，雑誌とかさ，そのー，ニュースとかさ，
"この機能にしては安い"みたいな煽り方してるけどさぁ，いいの？
「いくらなの？」
「ろくまん！」
って言った時点で，ケツに蹴りはねじこまれてると思うんだよね．
「じゃーあ，じゃーあ，クリスマスのー，あの，プレゼントいらねーからー」
って（蹴りを）２発目もらうじゃん，絶対．
「何言ってんの？」
みたいな話になんじゃん．
「クリスマスと誕生日で，なんで平均３万円以上 当たり前みてーな空気おまえ出してんの」
みてーな，感じになるでしょ？
ほんで
「じゃあお年玉も全額あげるからー」
みたいなことを言って，まぁ，それから先は鼻の軟骨が砕けてるから
「おらーさん，おらーさん」
ってお母さんのことをまぁ，俺は呼んでると思うよ，ね．
で，あと，
「節分の豆もいい」
とかいう話…ねぇ．一袋200円ぐらいの豆を４人兄弟で開けてるわけだから，ね．50円とかだからねぇ…
お前ら買うの，ねぇ，ねぇ！？買うの？
（OPテーマ）
あんねぇ，俺，多分，今回の原稿，もう
「基本高けぇ」
と．ね．
それでいて，高い，安いはゲーム好きな人…ま，そこはさぁ，あんま，俺の金銭感覚で高い安い言ってもしょうがないじゃん．
俺は高いと思うよ．
あのー，2機種出るけどね．ハードディスクの容量とかで．
で，出て，安いほうが6万いくらで，高いほうがオープンプライスだけど．
一応，海外では値段発表されててて，で海外はこう安いほうより100ドルぐらい高いわけ．
てことは1万何千円か高いから，もう7万超えじゃん．
もうさ，
「"すっげー高けぇ方"と"高けぇ方"じゃん」
みたいなこと書いてるんだけど，あれ載るんだよな．
で，最終的に，途中で俺だって，
「でもね，すごいやりたいゲームがあって，自分の一番の趣味がゲームだから
その，一番の趣味がゲームで，その，趣味の世界で一番良い機械が出るんだったら，
えー，そりゃあ，ね，その，あの，食うもん我慢してもう買いますよ，ってのもあんだろうな」
ってのも書きつつ，最後は，
「けどさ，お前その，HDMI端子っていうのの，規格の問題で，半年ぐらい発売延びましたよって言ってた割には，
それ付いてねーやつ出すってどういうこと？」
みたいな文章が，あれ載るぞ，大丈夫なん俺，俺大丈夫なん？ねぇ，あのー俺…
あのー，ストップかかってねぇよなぁあれなぁ．そういう意味じゃ．
まあ別に，俺が書く俺の思うことだからそりゃいいし，逆に言えばありがとうなんだけどさ，
どうなのみんなあれを聞いて．なんかね，１つ思うのはね，そりゃ間違えないと思うのは，
あの性能で，その6万，7万が高いか安いかって言ったら，そりゃ安いけども…そりゃ安いよ．
絶対そのBlu-rayディスク，ディスクのプレイヤーとかだけ買ったって，
下手すりゃ，あれより高くなったりするわけだから．
だけどさ，その話っておかしくねぇ？
っていうのが筋じゃねえ？って思うんだけど．ねぇ．
でさ，ね，謎，謎なの，すごく謎なのは，Blu-rayディスクプレイヤーっつのは，すごい大容量なわけ．
今までの，そのー，おー，DVDだと，4.7GBとかさ，ねぇ，結構２層式とか色々あるから
俺はよくわかんないけど，9GBとか入った奴が，Blu-rayは何十GBと入る．ね．
それと，画質がすごい良いみたいな話じゃん．で，よくわかんないのが，その，6万いくらの安いほうの…
安いほうじゃない，えーと，ちょっとしか高くないほうのPS3は，そのー，そのBlu-rayのそのー，フルハイビジョンみたいな映すための，
それ昔で言えばS端子みたいなのの一個上がD端子とかになって，D4端子とかになって，その先のHDMI端子みたいなのがあるんだけどさ．
その，一番奇麗な映像を外に映すためのHDMI端子ってのは付いてないんだよね．
うん…．ほれで，ハードディスクもついてんだけど，ハードディスクが，や…安いほうじゃねえや，
あのー少し高いほうが20GBで，すっげ高けぇと思われるほうが60GBかなんか付いてんのね．
だったら，別にさ，DVD何枚組みにとかしてさ，普通にそのハードディスクに，そのー，大容量のゲームは，
入れちゃえばいいわけだろ，機能的には．だから変な話だけど…，
良いよな，だけど，規格を作る人だからさ，
「それで嫌ならお前ら買わなきゃいいじゃん」
「いやぁそれで良きゃ，別にうちでゲーム出さなきゃ良いんじゃねーの」
って立場の人が，基準を決めてったら楽だよなそんなのなぁ．
え，ゲームってこんな高くて良いの？ゲームだよ？？俺は，ゲームが，俺がゲームが大好きなところは，
何の生産性もないことが好きなわけ，趣味だから．ゲームって楽しいだけのことじゃない．
楽しいだけで，よく，
とかって言う人に対して，
「いや何を怒ってるのかは知りませんけど，僕はその時間をすごく楽しく潰したいんだ」と思うわけですよ．
たかがゲームって言い方は，合ってるんですよ，ゲーム好きから言うと．
だもう，こうなってくると俺のお袋観とか，親観とかで言うとね，
別にちびっ子が聞いてる時間帯じゃないから，ね，バイトのシフトをね，死ぬ寸前まで入れるとかそういう，今，判断をみんなしてると，思うんです．
要するにもう，コンビニが開いてる限り俺コンビニのシフト入るわみたいな，ねぇ，そういうことをいま検討してると思うんだけど，
俺らのガキのころファミコンが出てさ，そのファミコンもさ1万4千円ぐらいしたと思うんで，1万円台のもんだったから，
これ買ってもらえないわけ．おもちゃとかゲームの，部類に，その，1万いくらっていう選択肢は，親になんか絶対ないから，
で，親が思う高いゲームっていうのは，あの，ボードゲームの，日本特急旅行ゲームの2千円ぐらいだから，
ね，もしくは西部警察ゲームのね，えー，ボードゲームのやつ2,3千円…
ゲームウォッチだってさ，ゲームウォッチの5千円，6千円だって結構壁高かったよね．
だから，最終的にファミコン買ってもらうのに親に説得するのは，えーと，「勉強に使えるから」って言わなかった？
ほいで，ポパイの英語遊びとか，あーいうやつが出て初めて「勉強に使えるんならしょうがねえ」みたいな
正直一切使わねーファミリーベーシックまで乗っけて，なんか勉強に使えそうな雰囲気出していかないと，
そのー，1万円台のゲームなんて買ってもらえなかったと思うのね．
ていうことはもう，
また，それもさ言うじゃん，ソニーとかさぁ，
「これはゲームじゃなくて，もう新たな，あのー，ホームビデオサーバだったり，
新たなるコンピュータだったりするんで」
みたいなことを言うくせに，ハードディスクは20GBってなんだよそれって思うんだけど，言うじゃんか．
だからね，そういうゲーム超えのものを付けないともう売れない気するんだよね．
だから，あの，すっごいグラフィックの綺麗な，ものすごい綺麗な"ポパイのExcel"とかあーいう．
だからもう，あのすごいCPUでフルグラフィックのポパイが，ものすごい，
まずほうれん草を食ったら，すごい勢いでまず体中の静脈と動脈が
「ビクン…ビクン…」
みたいになったあとに，スカパラ並のホーンセクションが
で，
「ズドーーーーーン！」
てなるようなやつ？ね，お前ボンズにもらった奴いれてんじゃねえの？みたいなやつが，
みたいな
「ワーオ，オリーブゥ，てんでバラバラのバイトのシフトをうまく一列に並べて，時間ごとに違う自給を入れた上での，月の給料表を作ってくれよぅ」
「ポパーイ！」
みたいやつを，作るか，あとはまぁ流行りのキャラで言えば，えーと"デスノートのWord"ね．
えぇ，えぇ，嫌な奴の名前を書いて変換していこう．みたいな，ちゃんとそういうのを，作んないと，もはや俺の中では，
家庭に下りてこない値段が，その6万7万ていう値段なんだけどね．
あれいくらになってくんのかな．任天堂のさ，Wiiだっけ，Wiiって名前んなったほうが，
あれがいくらんなって出てくるかなんで，
これもすごい諸説とびかってて，任天堂は絶対ゲームの値段はここまでっていう域を決めてるんで，そうそう高くはしてこない説ってのがあるわけ．
で，任天堂は昔からちょっとそういうところあってね，ゲームはここまでの値段で，これ以上は子供が買ってもらえる値段じゃない，
みたいなところを設定してくる，っていう伝説が任天堂にあるんで，任天堂ここ大チャンスだと思うんだけどねぇ，俺ねぇ．
で，俺らもやっぱさ，ちょっとさ，あのー，久夛良木さんにさぁ，分かって貰わないといけないじゃん．
「俺ら絞りゃいくらでも金出てくるわけじゃねーぞ」
って所は見せないと，やばいことになってくるから，俺としてはねぇ，Wiiを応援したいねぇ．
あのー，指揮者できたりとかさ，テニスラケット，ほら棒みたいなコントローラ持って，
こう家で画面に向かって振ると，こうテニスできたりなんかするやつ．
俺，あーいう使い方はするんだろうけど，「俺はいいや」っていう感じでまた…（×聞き取れなかった）
あれの面白い，使い方ないのかな，なんか．
直腸検査みてーやつ．
腸内ポリープを発見して，あげると，すごい勢いで肛門からコインが出てくるみたいなやつを…．
あとはなんかわかんないけど，ピーチってさ，最初から手術用の手袋みたいなのしてるの，
前立腺，マリオの前立腺押すためにずっと手術用の手袋してるんだから，
あれでマリオの前立腺をうまく刺激して，うーん，ポコチンの先から，コインがすごい出てくる
「キロンキロンキロンキロンキロンキロンキロンキロンキローン♪」みたいやつ出たら，
もう，絶対に宮本さんが許さねぇな．
寝るよ。疲れた。おいらの睡眠時間を返せ…。寝る前にみるんじゃなかった。
http://www.maid-robo.com/masda/mairo.php
完成しなかったよ。
迷路のロジックは多分そこらへんをぐぐればいっぱいあるとおもうが
あえて独自で車輪の再発明をしてみた。
うんこくさいプログラムになってしまった。洗練さのかけらもない。
しかも完成していない。
誰か完成させておいて。
なにか二次元配列をつかいたかったのだけど、phpの配列ってよくわからないや。
んー。いけてないなーーー。。。。
これが俺の限界か…。
おやすみ。。。
<pre> <?php /** http://anond.hatelabo.jp/20070711013155 迷路を作成するプログラムを書いてみましょう。 １BIT/PIXEL のビットマップで道と壁の幅は1PIXEL。 任意の解像度で出力できること。 入り口と出口があること。 実行毎に異なる迷路が生成されること。 それをASCIIテキストで出力すること。 ソースコードとテキストで出力した迷路を増田に投稿すること。 言語問わず。 期限無し。 出力例) ########## ..#...#... #.#.#.##.# #...#..#.# #####.##.# #...#.#..# #.#.....## ########## ***/ define("MAP_X" ,10); define("MAP_Y" ,10); define("MAP_WALL" ,"■"); define("MAP_LINE" ," "); // 塗り。 for ($y = 0 ;$y < MAP_Y ; $y++) { for ($x = 0 ;$x < MAP_X ; $x++) { $map[$y][$x] = MAP_WALL; } } // start pointの設定 if (rand(0,1)%2) { $start_x = rand(1,MAP_X-2); $start_y = (MAP_Y-1)*rand(0,1); } else { $start_x = (MAP_X-1)*rand(0,1); $start_y = rand(1,MAP_Y-2); } $map[$start_x][$start_y] = MAP_LINE; $i=0; $giveupcnt = 0; $now_x = $start_x; $now_y = $start_y; while ($i < 40) { if ($giveupcnt > ((MAP_X-1)*(MAP_Y-1))) { break; } if (rand(0,1)%2) { $rnd_x = rand(-1,1); $rnd_y = 0; } else { $rnd_x = 0; $rnd_y = rand(-1,1); } $tmp_x = $now_x + $rnd_x; $tmp_y = $now_y + $rnd_y; // 壁だったらパス if ($tmp_x <= 0 || $tmp_x >= (MAP_X-1) ) { $giveupcnt++; continue; } if ($tmp_y <= 0 || $tmp_y >= (MAP_Y-1) ) { $giveupcnt++; continue; } /** print("@".($tmp_x) . "," . ($tmp_y)."<br>"); print(($tmp_x + $rnd_x) . "," . ($tmp_y + $rnd_y)."<br>"); print(($tmp_x + -1*$rnd_x) . "," . ($tmp_y + -1*$rnd_y)."<br>"); print(($tmp_x + -1*$rnd_y) . "," . ($tmp_y + -1*$rnd_x)."<br>"); ***/ // そこを掘ることにより他の壁とつながってしまうのであればパス if ($tmp_x > 0 && $tmp_x < (MAP_X-1) && $tmp_y > 0 && $tmp_y < (MAP_Y-1) ) { if ($map[$tmp_x + $rnd_x][$tmp_y + $rnd_y] == MAP_LINE || $map[$tmp_x + $rnd_y][$tmp_y + $rnd_x] == MAP_LINE || $map[$tmp_x - $rnd_y][$tmp_y - $rnd_x] == MAP_LINE ) { $giveupcnt++; continue; } } // 適当なマス数掘り進んだところで壁際まできれてばゴールをつくる // 未実装 $now_x = $tmp_x; $now_y = $tmp_y; $map[$now_x][$now_y] = MAP_LINE; $i++; } // 4方壁のところを起点に同じルールで通路をつくる foreach ($map as $key => $value) { $value = join("",$value); print($value."<br>"); } //print_r($map); ?> </pre>
車輪の再発明になるだけだからじゃないか？
サーバ借りて自ドメイン取得してMTインストールしてなんて彼にすれば容易いで有ろうことも実行してないのは、
Livedoor Blogで事足りていて必要性を感じないと思っているからでしょう。
http://anond.hatelabo.jp/20070526182937
特許がないと、各社各者は発明を秘匿し、各地で車輪の再発明が行なわれる。また、秘匿にも限界がある。発明内容を盗まれたら終りだ。
特許は発明者の利益を保護する代わりに、発明内容の公開を求める。発明者は、両者を天秤にかけて公開したり秘匿したりする。
保護してくれるから、発明に対するリスクが減り、投資もしやすくなる。
公開された発明は多くの人の目に触れ、そこから新たな発明、新たな産業を生むキッカケを作る。
ちなみに、特許がとれなくても内容は公開されるから、特許とれてないやつは利用自由。ただし、別の成立している特許に注意だけど。