  |
いや、そりゃ言いたいことは分かるんだけどさ
『暇つぶし』っていう言葉の使い方がおかしい、って俺は言いたいわけ
時間を消費することそれ自体を暇つぶしと呼ぶのはおかしいんだよ。
たとえば、寝るまでに暇だから時間をつぶす、とかだとおかしくはない。寝る、っていう目的を達成する為には、基本的には夜になるのを待たなければならない
でも「人生は死ぬまでの〜」とか恥ずかしげもなく言ってるアホ共は、『暇つぶし』っていう言葉の意味を曲解して使ってるんだよね
『目的の伴わない時間消費』はべつに『暇つぶし』でもなんでもないんだよな
こんなめんどくさいのによってこられる方も気の毒だなぁ
フォローはずしたってことは、ネット上ですら関わりたくないんだ
（いわんやリアルにおいておや）ってことなんだろうけど、
伝わらないんだもんな
目の位置とまぶたの開き具合を自動検出するプログラムがあれば、そう難しい処理じゃないでしょう。
バッチ処理でいいなら楽勝だし、リアルタイム処理だって今なら出来そう。
いろいろ苦学生の話を聞くので支援してあげなきゃなぁって思って開いてみたら、
留年した奴が出てて、お前みたいな奴に支援したいんじゃねぇよ！って感じた人が多かったってだけでしょ？
炎上マーケティングとかいうけど、本当に困っている人（というかもっと困っているまともな人）を助けられないくせに
何が支援プラットフォームなの？ってこと。
本当に困っている人と、本当に助けようと思っている人に対して、あのサイトは非常に失礼。
Webには、自分をブランディングして、生計を立てている人がいるよね。
家入さんや僕秩の人とか、そんな感じだよね。彼らは芸人の一種だと思うのよね。
芸人は目立つことを第一に考える。目立ってなんぼの世界だから。
studygiftもそういう芸人観点から生み出されてると思う。
だが、学生は芸人じゃない。学生の本分は勉強することで、芸をすることではない。
顔を出して資金を集めることは芸人のやることで、学生がやることじゃない。
なので、芸人手法で学費を集めるというスタンスが成り立たないと思う。
しかし、そう言いながら、リクルートスーツ着て何も考えずに50件面接行ったけど採用してくれないとかテレビのインタビューで答えてる奴よりは、彼女のほうが100倍好感持てる。なんだろう。手法はともかく自分で切り開こうという姿勢かな。
なんのために大学に行っているのか、これからどうやって社会に貢献していくか、学生のうちに考えておきたいね。
と高校も出てない俺が偉そうに言ってみる。
豆乳って開けてから悪くなるまで早い印象があるのですが、そんなことないですかね...?
一人ぐらしだと、1リットル飲めるかなー、と不安でいつも手が出ない。
(牛乳も開封後すぐ飲めと言われるが、「賞味期限までは大丈夫だろw」と思ってて、今まで問題になったことはない)
実際のところいかがでしょうか。
うん、君の言ってることはとても正しい。あの炎上は単なる嫉妬で、「世の中、ちょっと顔が良い女子大生がお願いすれば金なんてある程度なんとかなる(*1)」という現実が正しい。
嫉妬している人間はそういうことができない女か、自分の内なる下卑た人間性を直視したくない男か。
でも、外から批判されるようなことを外に向かって言ったのも事実。批判を受け流してアイドルにむらがるオタクどものような人間に囲まれて幸せに生きるのなら、それもまた人生だし、批判に向きあってみるのもその人生としていろいろと楽しめんじゃないかな。
ただ、個人的には、*1は許せんのだよ。嫉妬だろうと何だろうと。
様々な社会的問題を感じさせるなあ、この件。
シューカツに成功するためには、大人受けが必須とか。まあいつの時代でも必死に「面接の達人」的なものにすがってみたりするわけだけど。
『オトナの人から受けの良い活動』
だよなあ。
このあたりも、大学というものはどういうものなのか、シューカツ予備校なのか、モラトリアムを楽しむところなのか、もしくは学問をするところなのか。
後で考えたい。
ありがとうございます。社会からの要請(期待)と本人の内発的な動機付け、どちらも大事ですよね。
最近は「数の少ない世代であるお前達を日本を支えられるように一人前にするためには、こっちも悠長にやってる暇はないんだ！」という気分になってきつつあります。
まぁ、大学教員の職は狭き門(任期付き助教とか、プロジェクト教員を除く)なのですけどね... せいぜい馴染の研究室にお邪魔して先生の邪魔をしない程度に学生とじゃれる(もちろん学術的に)ぐらいしか、今やれることはないですが...
批判覚悟で言いたいことを先に言うと、
「貸す方と借りるほうが納得してるのに、部外者がグダグダ言うのは気持ち悪い」ってことだな。
それを言ったら消費者金融の問題もヤミ金の問題とかも全部問題なしになっちまうけどさ。
貸す側の責任とか、借りる側の責任とか、そういうのはそれぞれが負えばいい。
もともと、銀行業っていうのは、借りたい人間と貸したい人間を結びつける仕事、金を貸す相手の返済能力を査定する仕事だと思ってる。
銀行が企業の返済能力を査定することに関してどれだけ秀でてるかなんてのは、怪しい。
財務表の読み方くらいなら、そりゃ金融業が誕生したバビロンの時代ならとにかく、識字率が2割だった中世ならとにかく、そんなに特殊技能とは言えないし。
そもそも、そういうことに秀でていたら、不良債権を抱えたりしねぇ。
給料は銀行に貸して利息をもらって、銀行は企業に貸して、利息をもらって、っていうのはもう前時代的で、個人が好きなところ、信用してる会社、個人と好きに取引すればいい。
話が脱線したので戻るが、日本育英会がどれだけ学生の優秀さを判断できるかなんてものも怪しい。
そもそも、学生を値踏みする力があるなら、踏み倒されたりしねぇ。
A銀行の融資を切られたから、B銀行の融資を受けた、それとなにが違う？
育英会から資金を調達しようが、マネーの虎で資金を調達しようが、study giftとやらで調達しようが、なんで部外者が騒ぐのかね？
自分が金を出したわけでもないのに。
ソーシャルネットワークとかいうものが気持ち悪いと思ってる人間だから、google+で人気者ってのを俺は評価しないけど、
ソーシャルネットワークでもてはやされるのが気持ち悪いっていうことで言うなら、facebook上場と、公募価格で必死に買い支えるモルガン・スタンレーとゴールドマンサックスのほうがずっと気持ち悪い。
また話がズレた。
もう一回ふりだしに戻す。
あの騒ぎはただの嫉妬。
奨学金なんてのはオワコンで代替えのサービスが出てくるのは自明。
ってことだ。
とはいえ、炎上させた、加害者は嫉妬に狂ったバカだけど、炎上必至のシステムを作って、一人の人生を狂わせたのはちょっとひでぇなと思う。
●豆乳
・４ヶ月ほど日保ちする。（未開封状態で）
そのため、通販で１０パックなど大量にまとめ買いできる。
●牛乳
・１週間しか日保ちしない。
そのため、まとめ買いができない。
自分で買いに行かなければいけない。
いい文章だと思ったので、フォローというかコメント入れてもいいですか？
小学校中学校は、義務教育で、社会や大人がそういう事を子供たちに身につけさせる義務がある。
高校は日本の政治的な背景の中では微妙だから保留させてもらって
という、『社会責任』と『本人の責任』。が明確になっていないのと
あとは、いちおう公共機関なので、大学については だからといって、放任してもいいという訳ではないので
きちんとした、指導やカリキュラムが組まれて、毎年研究されているし 指導する責任が０ではない。
両方あるといいと思いました。
糞社会が
オレ定義
ちゃんちゃらおかしい。
どんどん浅く浅くなってくんだよね。
ねーよ。
とりあえず、相手の話を否定したいのはわかるが、まずは、趣旨を組み立て
相手に説明するということは、自分の理論を押し付けることではなく、共感を得ることだ。というまっとうな、観点に立って説明しよう。
増田が頭がいいことは分かったが、説明が下手だという事もわかったよ。
ふと思いついたのでメモ書き (c.f. http://anond.hatelabo.jp/20120519214834 )
今のところ大学教員にはなれなさそうだけど、将来大学教員の職につくチャンスがあったらこういうことをまず学生に話したい。
