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きっと、それぞれの人がそれぞれ望むものがあると思います。
みなさん重要な意見を出したり指摘をしたりしていると思いますが、
私はちょっと斜め４５度からの目線で「望むもの」があります。
それは実社会にでるためのゆるやかな準備です。
現在は、学校と社会との間に断崖絶壁の落差が存在している気がします。
いきなり千尋の谷からダイブを迫られる新社会人でいいのでしょうか？
もうすこし、段階的に生臭い社会の実用情報を知るべきではないかと思うのです。
たとえば所得税とか、
どういう控除があり、それはなぜ何のためなのか？
なぜ必要なのか？誰がいくら払っているのか？
リストラって何？どういう人が対象になるの？リストラ後の生活は？
うだつが上がらない社員はクビになっちゃうの？
会社に入って頑張りながらいろいろと学べたのかもしれません。
無知のままいいように使われてしまう若者がいるような気がします。
もしくは、無知のまま社会に飛び出せなくて閉じこもっている若者とか。
社会は思っていたとおり生臭い。
そういうことを知る準備が足りない気がします。
教師の役目にするのはお門違いでしょうか。
なんでも教えてくれってのはどうなの。 学校教育が一律でも、うまく生きていける人もいればいけない人もいる。 結局は個人の資質だろうに。
仮にそれを学校の授業に取り入れたとして。 社会経験のカケラもない学生が、真面目に聞きますかね。 「社会に出ると学校と違って苦労するよ」と散々言われても、自分は特別だ、と...
ていうか「学校で教えてくれないこと」に価値があるのは 学校で教えてくれないからであって、 それを学校で教えてくれるんなら、 それ以外の何かに価値が付くだけ。
俺も同じ状況。なんだかんだ言って今これでいいと思ってる でも「学生はマジメに聞かない」からってやる意義がないとは言えない
例えば、校長の話は大変ありがたい話だけど、誰も聞いてないよ。やる意味ある？ 自分は無いと思う。 でも、社会の理不尽さを味わうには、ああいう苦痛を味わうのが、一番手っ取り...
賛成はしないが面白い。 たしかに手っ取り早い(笑
てか「社会は理不尽である」っていう前提に立って教育すんのってどうよと思う。 変に諦観して何の変革も生み出せない大人ばかりになりそう。 実際そうなってるけど、もっとそうなり...
元増田です。 「学校教育を社会と同じ理不尽なものにする」のを望んでいるわけではなくて。 「学校教育のときから社会の理不尽さや社会の泥臭さ」を少しだけ見せてあげて欲しい。 そ...
会社で戦前教育なんて全然レアじゃないよ。 「売れなかったら売れるまで売れ」とか、そこら中の電化製品屋で言われてるよ。 「お客様には常に笑顔で！ 真心サービスを心がけて」と...
お・・・オーケー・・・。
学校が社会の仕組みを説明しないのはただの怠慢だと思ってる。 だいたいがそんなに複雑じゃないよ。
学校が社会の仕組みを説明しないのはただの怠慢だと思ってる。 だいたいが現実の社会は多様だけど、説明できないほど複雑…というわけじゃない。 増田だけでも、社会の仕組み...
学生はまじめに聞かないし、社会に出るのに必要な知識も人それぞれだから学校教育は不要ということですね、わかります。
当たり障りのない情報を不特定多数に一度に教えるには、学校という環境は非常に効率的だと思う。 んで、学校ってのは「大人も不完全である」という前提で出来上がってる組織なんで...
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